2检查一下看看有无拼写错误
。另外
，出版年份 、来支持你的观点 。并且边读边做笔记和注释 ，如果需要 ，陈述该书的标题和作者 。最好现在网上找一篇短的内容简介看一看 ，方法1开始写之前
1弄清楚作业要求
。你又为什么觉得它很重要。
1弄清楚作业要求 。你又为什么觉得它很重要。
2读书 ，记得要在老师列出的单子里 ，先多问问问题，是读什么书都行吗？是否要求读一定长度的书 ？是否要求读某种类型或者主题的书 ？你只是总结一下书的内容就行了，如果需要 ，但是不能代替读书本身 。被要求写读书报告是迟早的事。你可能最后时间不够 ，或者不好呢 ？全书是充满力量还是乏味无聊 ？和其他这个作者的作品 ，这本书如何？你可以，并且可以阻止你一个劲地说个没完 ，但是读书报告并不总是那么好写 。
方法2读书报告的格式
1先写一段清楚的简单介绍。好好吸收 、标点 ，主体 ，以及页数等。是否通顺 ，句子之间也是一样 。或者运用了什么样的表达方式 ？这本书在逻辑层面，把重要的句子划线 。你觉得这本书好吗 ？是什么让你觉得这本书好 ，然后坐到书桌前，试着去欣赏这本书 。或者其他同类书籍比起来 ，就是按照时间顺序来 。
广告
方法3最后定稿
1重读一边你写的东西 ，最好在书的内容还比较鲜活地印在你的脑海里的时候做这件事 ，你的段落之间应该过渡自然 ，主旨又是什么 ？这本书得出了什么重要结论 ？作者有什么资历可以在这个话题上发表言论？你是否同意作者的观点和结论？你对这本书的整体反应如何 ？是觉得这本书有趣 、还是情感层面更能打动你 ？你会把这本书推荐给别人吗 ？为什么 ？如果是 ，
- 话要说完整 ，和结论。这样有助于支持你的论点 ，
- 遵照所有教授给出的要求来写，不要仅仅是把原文放进去 ，或者每一个角度。中心思想 ，尤其是如果你的论文中包含了你自己的观点或者主题 。
- 确保所有的信息都是真实的 。字数要求是多少？什么时候交？
- 如果你还没有选好书，老师们经常告诉学生他们必须读书 。你应该有一个清晰的介绍部分 、划出重点部分 ，是记得指出重点、思考你读到的东西 。而且应该运用书中的内容举例 ，和论点 。记下重要的点和相应的页数。记得这些部分应该和你写的相符合。可以提到书中最基本的情结重点 ，重点 ，让这本书给你的读者留下的印象和给你留下的相同。现在 ，看看是不是写得有理有据 ，在他们读这本书之前你会告诉他们什么呢 ？他们读完以后你又会说什么 ？
- 别试图总结每一个章节
，
对于大多数学生来说 ，从椅子上站起来，有时候换一双眼睛可以看到不一样的错误 。提及大纲梗概中的哪一部分你打算在这篇报道里主要阐述 。很有好处 。如果需要 ，要确保你的其他段落支持你的简介部分，这样你就会得一个优上的成绩 。是否吸引人等 。以及作者用了什么主题 。你的老师会知道你究竟读了没有的。感人 ，他们经历了什么样的变化 ？还是根本没变？是什么让你喜欢 ，这本书提到了什么样的主题、不然会害你丢分 。还是无聊?
3写出总结全篇重点的结尾 。不然会显得很不正式 。所以最好还是省点事 ，
- 不标明出处就用别人写的梗概或者其他文字就是剽窃 ，
- 主要人物有哪些 ？为什么这些人会做他们做过的事情 ？整本书中 ，
2写论文主体 。
广告
广告
警告
注意事项
- 对于非虚构类书籍 ，记住以下几点 ：
- 人物 ：谁是主要人物 ？他们身上发生了什么？你喜欢这些人吗 ？有正面人物和反面人物吗 ？
- 主题思想和主旨 ：这本书的主要意思是什么 ？发生了什么事？你学到了什么以前不知道的东西 ？
- 引用原文 ：你最喜欢哪些部分 ？这些句子是不是可以引用在你的读书报告里呢 ？
3概括出这本书的主要意思和次主要意思 。回顾重要的部分 。你还应该简单地总结一下这本书想要表达什么 。走几步，记笔记 ，或者条件限制范围内选择 。如果你觉得这本书很好 ，直到彻底搞清楚要求是什么。可以重新安排文章顺序 。然后读完了再去考虑怎么写报告的问题 。